您的青少年的电子口碑良好吗?

您的青少年的电子口碑良好吗?

每个人都在Facebook上!如果我不在那,其他人马上就会嘲笑我!

我们的数字本地人是否知道如何在Web上管理其图像?由于仔细检查后,网络的“迷你专家”经常在没有指南针的情况下导航,冒着使自己陷入不良声誉或数字窃听的严重后果的危险。在这个数字自恋时代,我们的青少年是否陷入了展览2.0陷阱?

réputation. 当互联网,Facebook和Instagram不存在时,我们在操场上苦苦挣扎的一条晦涩的数据。简而言之,这是20岁以下的年轻人所不知道的时间,那时在有限的大学和高中的空间中已经很难拥有良好的声誉。今天 虚拟 来了 嫁给现实生活 我们的年轻人 过度连接的青少年。这些2.0的数字原生专家将不再仅仅在橱柜壁之间管理图像,而且 在他们的屏幕上 (及其他),有可能在画布的曲折处缠绕刷子 他们并不总是掌握密码. 但是他们有选择吗? 因为在“网络部落”时代,我们的数字原生代人别无选择,只能全面进入并且越来越早,  在虚拟泡沫中。在这里,他们负责他们的 数字展示柜 没有行李来控制自己的形象。通过展示和信心,将展示转变为 公共日记。污染了他们的电子声誉并使他们接触到 网络攻击.

那我们呢?我们应该让他们自己使用非“我们的业务”工具吗?还是对他们进行监督很紧急? 

☞ 我的部落2.0
下午4:20一关门,露西就打开她的电脑。用户名和密码稍后,在这里她已连接到她的Facebook帐户。 没时间吃零食,紧迫性在别处。 “我的女友马林告诉我,今天下午有个人对我发表了卑鄙的评论。”我们必须进行报复。从现在开始 攻击是在他的屏幕后面进行的 在走廊里面对更多。 “他只是告诉我我很丑(丑)。他很傻。但我预计会更糟”。当她进入六年级时,露西恳求父母允许她加入Facebook。 “每个人都在Facebook上!如果我不在那,其他人马上就会嘲笑我。。争论最终说服了他们,他们急于确保他们的女儿正确融入大学。因为有第一个问题。 “如果我们不参与虚拟网络,我们将被排除在青少年社区之外” 强调了多米尼克·特克西(Dominique Texier)的儿童精神病学家和心理分析家(1)。一种 强大的社会压力 从进入6年级起,该社交网络的订户数量激增。 “我们将从9岁入学的儿童中的25%增加到12岁入学的61%。 但是,这些孩子几乎没有掌握超越他们的工具代码的命令,”科学教授Catherine Blaya指出。’教育(2),国际学校暴力观察站主席和《网络空间中的青少年》(3)的作者。 多米尼克·特西耶的合格意见强调说,如果我们的数字本地人知道非常年轻的2.0网络的代码和源泉,则更多的是他们尚未管理的图像控制。因为如果Facebook&Co是有助于在青少年中有趣地分享他的激情和兴趣的工具,社交网络本质上是“有机会登台,并期望网络社区给予评论,评价和“赞”。 一款危险的游戏 主要影响女孩。 “年轻女孩发布了很多关于他们的容貌。现在 负面评论和攻击主要基于体格”强调凯瑟琳·布莱(Catherine Blaya)。 “年轻的女孩表现出更多的形象,她的自尊心就越会恶化。”一个恶性循环使洛杉矶享有声誉,他们是洛杉矶的倡导者。

☞ 镜子,我的假镜子
图片 私人的, 注意 亲密, 火热的友谊宣言 和其他信心 没有过滤器。 查看Instagram,Facebook,Twitter个人资料&在我们十几岁的青少年中,我们来问以下问题: 他们为什么倾向于上网记录他们的日记?他们是否至少知道这是公开的(很少有人锁定个人资料或数据)? “’青春期,青少年寻求自己之外的环境来展现自己的幻想。但是,通过2.0网络,他们已经可以使用 现成的工具,他们可以在上面展示自己。”强调儿童心理医生多米尼克·特克西(Dominique Texier)。如果当时我们在私密的带锁笔记本电脑中展示自己的心态,那么今天 在线共享取代了隐藏的信心。凯瑟琳·布莱亚(Catherine Blaya)指出:“互联网已成为您公开隐私的报纸。”青少年将生活置于成年人的视野之外。因此,他们使用不同的身份证”。关于什么 强迫性地曝光他们的形象并引起讨厌的评论甚至是数字私刑。更不用说他们在网络上的活动属于公共领域并且是 将来可能会影响他们的在线声誉似乎与他们无关。 “青少年生活在现在,并且不知道未来行动的影响,尽管距离非常近。”但是,每天都有12-17岁的年轻人发布大量数据,这些数据会在内存中保存数年。尽管许多信息可能会在成年后丢失或过时,但有些数据可能会 从过去重现损害他们的专业电子声誉.

☞ 数字林奇 
根据一项调查’国际暴力观察站’école, 40%的学生已经成为受害者’une agression ou d’肮脏的在线。在科目中 最脆弱的 此外,社交网络是一个空间 嘲弄 和数字私密处理是重复进行的,每周7天,每天24小时不使用过滤器。但是,“侵略者在他的幕后,同情心的能力下降了。”强调凯瑟琳·布莱亚(Catherine Blaya)。嘲弄,羞辱,放在一边,受害者忍不住忍受 网络骚扰 他的同志们。但是,根据研究人员的说法,大多数时候,网络骚扰并没有谈论他们对亲戚的攻击。 他们认为成年人无法理解自己的问题。但是他们也担心他们将被剥夺互联网,同时也会发现自己的尴尬帖子。” 父母是否还担心在线声誉和网络欺凌预防问题?如果学校和州政府已经意识到教育学生2.0风险的重要性, “父母不得放弃说话或躲在孩子的虚拟隐私背后” 强调多米尼克·特克斯(Dominique Texier)。因为比Facebook更多&Co,正是它们的使用以及我们无法引导它们会造成打滑和危险。

(1)《连接的孩子》的作者。埃雷斯。
(2)至’IUFMCélestinFreinet–尼斯索菲亚大学安蒂波利斯分校。 IREDU副研究员
(3)德伯克

阿曼丁·格罗斯(Amandine Grosse)

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